Jugando también se Educa (Social Gamer)

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✦ ¡¡Hola a todos y a todas!! ✦

Durante esta semana mi rol ha sido el de Social Gamer, donde tenía que trabajar con un serious game relacionado con temáticas sociales y analizar su mecánica, narrativa y potencial educativo.

🎮 El juego elegido

He decidido jugar a Interland, un juego relacionado con la ciudadanía digital, tecnología y ética. Se trata de un recurso educativo sobre seguridad, convivencia y uso responsable de Internet.

Elegí este juego porque fue el que más me llamó la atención desde el primer momento. Antes de realizar el análisis, jugué varias veces para comprender mejor sus dinámicas y objetivos.

Interland trata temas como el ciberacoso, la privacidad o las estafas online, permitiendo reflexionar sobre los riesgos digitales desde una perspectiva lúdica.

🎬 GAMEPLAY: MI EXPERIENCIA EN INTERLAND

Jugar a Interland me ha encantado. Entré pensando que sería el típico juego aburrido sobre contraseñas, pero me ha sorprendido bastante. Me ha hecho sentir comoda y he estado super entretenida esquivando hackers y trolls. Es una pasada lo que llegas a aprender pasándotelo bien con este tipo de juegos interactivos.

Pero no me quiero enrollar por aquí, porque es imposible transmitiros todo lo que he sentido solo con texto. ¡En el vídeo os lo explico todo muchísimo mejor y con más detalle! Ahí vais a poder ver mis reacciones reales  y cómo me paso los mundos paso a paso.

Así que dejad de leerme y corred a ver el vídeo entero porque de verdad que merece la pena. ¡Nos vemos allí, contadme en comentarios qué os parece!

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✎ Mini actividad socioeducativa

📌 Título

“¿Serías un/a héroe digital en la vida real?”

🎯 Objetivos

• Identificar riesgos en redes sociales.
• Reflexionar sobre el ciberacoso y la privacidad.
• Fomentar el uso responsable de Internet.
• Desarrollar habilidades de toma de decisiones.

👥 Destinatarios

Adolescentes de 12-16 años.

⏱ Duración

50-60 minutos.

📝 Desarrollo

Fase 1 – Juego (20 min)

El grupo juega por parejas a un mundo de Interland (por ejemplo, el de la amabilidad para trabajar el ciberacoso).

Fase 2 – Debate guiado (15 min)

• ¿Qué decisión fue más difícil?
• ¿Harías lo mismo en la vida real?
• ¿Alguna vez has visto algo parecido en redes?

Fase 3 – Caso práctico (15 min)

• Un amigo comparte una foto tuya sin permiso.
• Recibes un mensaje sospechoso.
• Ves comentarios humillantes hacia un compañero.

💬 Cierre reflexivo

“Para ser un héroe digital me comprometo a…”

Transparencia de IA: He utilizado Gemini para generar la miniatura del vídeo y para ayudarme a maquetar esta entrada del blog.